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SEMANA 7

(4 - 8 de mayo)

LUNES 4

¡¡Buenos días!!

Comenzamos una nueva semana... ¡¡LA SEMANA 7!!

¿Cómo habéis pasado el finde?

Vamos a por esta semana con energía chic@s.

¡¡¡CORREGIMOOOS!!!

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¿Os gustó el cuento que leísteis el otro día?

Si no os acordáis de qué trataba, podéis volver a leerlo. Además, tenemos que acabar los ejercicios de la página 186. Tenemos que hacer los números 4, 5, 6 y 7.

MARTES 5

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¡¡¡CORREGIMOOOS!!!

¡¡Buenos días!!

Hoy vamos a aprender a hacer un mapa conceptual... No os preocupéis si no entendéis de que os hablo, porque estoy segura que en cuanto os diga que es eso, vais a decir...

¡¡ahhhh, ya se lo que es!!

Vamos a empezar leyendo la página 187 y cuando acabéis, podéis pinchar en el icono para ver un pequeño resumen que os he hecho sobre el mapa conceptual y un ejemplo.

Después, es vuestro turno, y tenéis que hacer los ejercicios 1 y 2 de esa página, la 187.

Cuando terminéis de hacer los ejercicios, hacer una foto y mandármela al correo o a través de Yammer.

¡GRACIAS!

MIÉRCOLES 6

¿Cómo estáis chic@s?

Hoy vamos a seguir con la unidad 10 y nos toca abrir el libro por la página 188... ¿PREPARADOS?

Vamos a hacer los ejercicios 1, 2, 5 y 6. Los ejercicios que faltan les haremos más adelante, no os preocupéis.

Para poder hacer el ejercicio 6, tenéis que escuchar unas palabras para después buscarlas en el diccionario, así que vais a pinchar el icono para poder oírlas...

Hoy no vais a tener las correcciones porque los ejercicios que hicisteis ayer, los voy a corregir yo.

Por eso, os pedí que me mandárais una foto. Tenéis toda la semana para enviármelo.

JUEVES 7

¡¡Ya es jueves chic@s!! Vamos a por un día más con esa energía y ánimo que tenéis.

Hoy necesito que recordemos lo que son los verbos... ¿Os acordáis?

Si queréis ayudar a vuestra memoria, podéis volver a la semana 3, al lunes 30. Ese día comenzamos a trabajar con los verbos.

¡VAMOS A POR ELLO! 

¡¡¡CORREGIMOOOS!!!

En esta unidad vamos a aprender a distinguir el tiempo de los verbos, es decir, si el verbo está en pasado, presente o futuro. 

Para poder diferenciar si el verbo está en un tiempo o en otro, podemos ayudarnos de palabras como estas:

  • Si el verbo se refiere a una acción que está en pasado, nos podemos ayudar con: ayer, antes, el lunes pasado, el año pasado...
    Ayer compré el pan con mi padre. 

  • Si el verbo se refiere a una acción que está en presente, nos podemos ayudar con: hoy, ahora, en este momento...
    Hoy compro el pan con mi padre.

  • Si el verbo se refiere a una acción que está en futuro, nos podemos ayudar con: mañana, después, la semana que viene...
    Mañana compraré el pan con mi padre.

¡AVISO!

Cuando terminéis, hacer una

foto a las tareas y

mandármelo

al correo o por Yammer.

Gracias

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Para que podáis entenderlo mejor, también os dejo un vídeo explicativo en el icono.

Después, ya estaréis preparados para hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 189.

¡COMENZAMOS!

VIERNES 8

¡¡¡CORREGIMOOOS!!!

¡Último día de la semana chic@s!

Vamos a continuar repasando los tiempos del verbo que empezamos a aprender ayer, el pasado, el presente y el futuro. ¿Tuvisteis alguna duda con esto?

Hoy nos toca hacer el ejercicio 3 de la página 188 y los ejercicios 4 y 5 de la página 189. 

!Con energía chic@s!

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